Menciones a la Innovación Pedagógica en Educación Digital

logo del Plan Nacional de Educación Integral

USANDO LA TECNOLOGIA EN EL AULA “

Martin sebastian Gordillo - Nivel: Primaria - Córdoba

EL PROYECTO SE CREO DEBIDO A QUE LLEGARON LAS NETBOOK A LA ESCUELA Y YO COMO PROFE DE EDUCACION FISICA VINCULE LA TECNOLOGIA DISPONIBLE YA QUE TENGO CONOCIMIENTO EN LAS TICS CON LA COORDINACION FINA.

Mundo Cuento

Susana Gonzalez - Buenos Aires

Este proyecto invita a nuestros alumnos a recorrer el mundo mágico de los cuentos y establece condiciones favorables que les brinden la posibilidad de comunicarse, de expresarse, de crear y de pensar.

"RELATOS"

Marcos Araya - Nivel: Primaria - Mendoza

La incorporación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (Tics) en la educación de adultos, trasciende los procesos implícitos de una alfabetización digital.

"Un recorrido por nuestro bello territorio formoseño"

Silvana Esther Salas - Nivel: Secundaria - Formosa

Es una propuesta pedagógica que se basa en el empleo de recursos tecnológicos, audiovisuales, materiales didácticos (laminas, maquetas, afiches), con el fin primordial de acercar al conocimiento de los diferentes aspectos geográficos del territorio.

Trabajamos en red para aprender mejor

Ana María Stelman - Nivel: Primaria - Buenos Aires

Compartimos nuestras experiencias de aprendizaje con alumnos de escuelas ubicadas en otras latitudes utilizando nuevas tecnologías como recurso didáctico.

En el año del Cuidado del Suelo y de la Luz

anabel rey - Nivel: Primaria - Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Con el objetivo de integrar en una muestra de ciencias y arte se tomó como guía la intervención y tratamiento de las áreas mediante las Tics.

Diabetes versus Buena alimentación

Maria Josefina Esteban - Nivel: Secundaria - Tucuman

Corto documental realizado por alumnos de 4 °y 5 °año, sobre Diabetes, sus tipos y la relación con la buena alimentación.

Generando un espacio colaborativo de enseñanza y aprendizaje.

Laura Gabriela Dutra - Nivel: Secundaria - Misiones

Este proyecto, de innovación pedagógica, busca generar el uso responsable, reflexivo crítico de la información. Brinda un espacio donde se respete la opinión del otro y se construya en conjunto.

Las TIC en el Nivel Inicial

Alba Silvana Salica - Santa Cruz

Esta propuesta educativa se lleva adelante en el Jardín N° 52 de Caleta Olivia

Contar, decir, cantar...historias en fragmentos

Nina Nani - Nivel: Secundaria - Córdoba

Stop motion como herramienta para contar historias propias y/o prestadas.

Elaboracion de un Plan de Evacuacion para Casos de Emergencias en la Escuela n°62 de Sijan.

claudio andres heredia - Nivel: Secundaria - Catamarca

corto documental realizado en el marco de una capacitacion del programa PNIDE, cortos en la net, en la Esc.Sec. N° 62 de Sijan, durante el año2015.

IGUALES

HORACIO PERNOCHI - Nivel: Primaria - Formosa

ES UN CORTO DONDE RELATA LA VIDA COTIDIANA DE CHICOS CON DISCAPACIDAD Y SU NECESIDAD DE IGUALDAD. RELATOS DE PADRES DOCENTES SOBRE EL DIA A DIA DE NUESTROS ALUMNOS, DE LO QUE SE ESTA LOGRANDO Y A QUE QUEREMOS LLEGAR

Digitalizando en la heterogeneidad

josefina guerrero - San Juan

Nuestra escuela comienza en el mundo de las TIC´S sin contar con sala de informática.Logramos conseguirla. El ADM refuerza este proyecto Hoy estamos ya trabajando en nuestra propia Plataforma Virtual.

What do you want to do? People

Maria Daniela Aciares - Nivel: Secundaria - La Rioja

Programa Prov Cuento con Voz propone a los jóvenes, junto a la guía del docente, pensar, crear y descubrir nuevos modos de expresión y los invita a dejar un valioso testimonio generacional. La Unidad Prov de Tic capacitó en Audacity como recurso a usar.

1, 2, 3 Probando

Claudia Adriana Mari - Nivel: Primaria - Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Proyecto escolar, que en forma organizada, colaborativa e integrada se ha propuesto potenciar el uso del blog escolar como recurso pedagógico y canal de comunicación con la comunidad educativa.   

"AL COMPÁS DE LOS TRIÁNGULOS"

Nancy del Carmen Verón - Nivel: Primaria - La Rioja

Al ser la Geometría un conocimiento fundamental en nuestras vidas, es de gran importancia trabajar la adquisición de su conocimiento a través de la manipulación de material concreto, de instrumentos de medición y de la incorporación de software educativo.