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Experiencias concursantes

AGUA PARA BEBER,PURA TIENE QUE SER

ES UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA SOBRE EL AGUA DE NUESTRA LOCALIDAD, EN VILLA CONCEPCIÓN DEL TÍO,CÓRDOBA, YA QUE LA MISMA CONTIENE ARSÉNICO.

maria gabriela muller - Córdoba
Nivel: Inicial
Área: Ambiente natural, social y tecnológico. 

NIVEL Y GRADO/CURSO: NIVEL INICIAL-SALA DE 4”A”

LOCALIDAD: VILLA CONCEPCIÓN DEL TÍO

SEDE DE FERIA: ARROYITO

 

                                                                      RESUMEN

La decisión por la cual se inicia este proyecto es a partir de una secuencia didáctica sobre “el agua y su potabilidad “Para comenzar a desarrollar la misma se promueve una conversación en el aula que da a conocer los saberes previos de los alumnos. Surge así la inquietud de saber por qué en un pueblo vecino (La Francia) toman agua de las canillas y ahí no. Las respuestas que surgieron se transformaron en sencillas hipótesis que dan inicio a la investigación. Otros interrogantes fueron dando cuenta de la información con la que contaban. ¿Sólo en La Villa el agua no sirve para tomar, o en toda la zona? ¿De dónde toman agua ellos? ¿Todos hacen lo mismo? ¿Qué tiene el agua que no la pueden tomar? Y si la toman qué puede pasar? ¿El agua de la canilla que toma en el pueblo vecino de dónde es?

Entonces la investigación gira en torno a la siguiente pregunta:

¿Por qué no se puede tomar el agua que sale de las canillas en villa concepción?

Como respuesta tentativa que se transforma  en hipótesis, aparece la siguiente afirmación:

-No se puede tomar porque  tiene virus, bacterias y no es saludable.

Se plantean los siguientes objetivos:

-Determinar las causas por las cuales no se puede beber el agua que sale de las canillas en la localidad de Villa Concepción.

-Desarrollar  hábitos  de concientización para prevenir enfermedades al ingerir agua no potable.

Para continuar con la investigación se desarrollaron diferentes actividades: charlas educativas con material concreto a cargo de dos médicos, consulta de material bibliográfico, experimentos, entrevistas a las familias de los alumnos  y una visita didáctica a una planta potabilizadoras de agua, de la localidad.

En la charla con el Dr, Muñoz, Antonio, asesor técnico del proyecto escolar, los alumnos observaron imágenes de personas que bebieron agua de la canilla y les produjo con el correr del tiempo escoriaciones en la piel debido al arsénico que la misma posee, además de afectar los órganos internos y alteraciones al sistema nervioso.

Se corroboró  la hipótesis planteada por los alumnos, con la información recabada se pudo afirmar que el agua del lugar no se puede tomar porque no reúne las condiciones necesarias para ser potable.

La investigación orientó hacia donde deben estar dirigidas las acciones para evitar  que si tomamos esta agua nos vamos a enfermar. Por un lado, hacer extensiva la charla de los profesionales a las familias de los alumnos, para mejorar los hábitos en el hogar y también desde la institución haciendo un seguimiento de concientización sobre las medidas a tener en cuenta para beber agua.

Además se creyó conveniente iniciar una campaña de concienciación  a la población realizando con los alumnos micro espacios radiales en la emisora local y en el canal de televisión zonal.

 

 

 

 

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